招生问答

贵阳幼师学校组织主题博客沙龙——半日活动观摩

发布时间:2019-04-20 02:52   来源:贵州幼师学校   点击:  

  我有幸观摩了顾老师的半日活动,让我学到了很多,我就从以下几方面展开。

  教师的教育理念、教育素质方面

  在参观了顾老师的半日活动后,我发现教师的教育理念及教育素质都有了很高的转变。在以前的教育思想中,就是教师为主,孩子为次;教师教,孩子学;教师让孩子怎样做,孩子就怎样做。不能给孩子自由发挥,自由想象,自由探索的个人空间。但如今,顾老师放手让孩子们去做了。例读幼师的费用如:在玩区域活动的时候,让孩子们自由选择区域,挑一个自己想玩的区域,和自己的好朋友一起玩,一起游戏。当孩子遇到一些事的时候,也会让他们试着自己去解决,如不能解决,会用语言去做适当的引导。如今的教师各方面素质都在提升,从顾老师的课堂中,可以看出其教态亲切、语言生动优美、举止得体大方,在语言活动《绿色的梦》中很好的调动了孩子的兴趣。

  安全、卫生方面。

  针对幼儿教育我们一直提倡保教结合, "保”就是保护幼儿的健康教育。为了幼儿的健康,因此安全、卫生方面非常重要。我根据自己所看到的以及自己带班时所遇到的问题来说说,安全:在玩沙结束后,当幼儿换好鞋子把雨鞋放回去再排队的过程中,一些幼儿动作比较快,换好放好后就去排队了,但一些动作比较慢,还在换。而换鞋的地方在后面,排队的地方在前面,两者相隔比较远,而老师只有一位的时候,特别危险,两者不能兼顾。这个时候,为了安全起见,我觉得该老师应该让幼儿在离换鞋最近的地方排队,这样子两个点都能看到,一定要让幼儿在自己的视野中。卫生:个别幼儿在吃餐点的时候没有洗手,因适当的提醒,让其养成好习惯。当孩子伸出手的时候我发现有些孩子的指甲很长,这是很危险的,当两人闹着玩的时候,你动动我,我动动你,很容易抓伤。也很不卫生,有很多细菌,当用手吃东西的时候就会把脏东西吃到肚子里。所以,在平时教师一定要检查幼儿的个人卫生,发现如指甲长的要及时提醒让其回家剪干净,饭前便后要勤洗手,做一个干净的宝宝。

  过渡环节方面。

  过渡环节,即一个活动和另一个活动衔接的中间环节。在这个环节中,教师可以组织幼儿有序地进行活动,既不使时间被浪费掉,也避免幼儿因为等学前教育学院大专待无聊而出现一些行为问题,如打架、争执、乱跑等,以免影响下一节活动的顺利开展。半日活动的观摩,我发现顾老师在这方面做的还是不错的。例如,早操结束后,幼儿回到活动室,就会对幼儿说“有小便的小便,要喝水的喝水,都没有的就把小椅子搬到前面准备开始第一个教学活动。”幼儿速度都不自觉的加快了,节省了很多时间。再如用完餐点后,吃的快的幼儿自己和好朋友玩起了自主游戏(过小桥、炒黄豆、金锁银锁、石头剪刀布……)避免了过渡环节的时间浪费。

  半日活动观摩,需要我们看的有很多,在此贵阳幼师学校小编就说以上三点,好的方面我们要去学习,不好的方面要提醒自己要注意。其实吸取别人的经验,能更好的提升自己各方现在想考个幼师证面的能力 。平时,应多去观摩有经验的老师的半日活动。

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