招生问答

贵州幼儿师范学校:高中生如何才能学好师范专业

发布时间:2019-07-03 01:15   来源:贵州幼师学校   点击:  

社会规范是一种社会经验。儿童从最初的生物实体成长为社会个体,必须要接受和掌握社会规范,这是儿童社会化并形成相应品德的必要手投和途径;社会规范的接受不同于知识的学习和技能的掌握,具有独特性。它不仅涉及合不会、懂不借、胎不能的问题,还涉及愿意不愿意的问题。幼儿阶段应掌握的社会规范是什么?幼儿是如何形成规范行为的?品德教育如何退循幼儿接受社会规范的规律?

(1) 积极、健全的自我意识

(2) 尊敬家人,待人热情有礼貌

(3)热爱老师和幼儿园,与同伴友爱互助

(4)热爱大自然、从小树立环保意识

同时培养幼儿的规范行为,首先要使他学会正确对待自己。具体可从以下几方面着手

1、 自我接纳:主要表现在自尊,自信,活泼,愉快,土动开朗。

2、卫生习惯:具体表现在饭前便后洗手,爱洗澡,爱理发,爱剪指甲,保持手、脸干净,衣服整洁,不吮吸手指,不挖鼻TL,会正确使用餐、毛小、手帕和手纸,爱护眼睛和牙齿,不用脏手揉眼,不K时间看电视,早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃糖和其他甜食。

3、生活自理:主要表现在自己能做的事就自己完成,尽量不去麻烦别人,不过分依赖他人,确实需要别人的帮助时,也能主动提出,不拘谨、退缩。

4、生活规律:睡觉、起床、午休等最好定时,每天基本一致,吃饭最好走量,不吃零食,不暴饮暴食等。


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